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科學家作文結尾的19是什麽?

為什麽天空是藍色的?為什麽我們看不到水漂浮在空中?地球會和其他星球相撞嗎?捫心自問,妳小時候有沒有問過類似上面這種“蠢”的問題?對於現在特別好奇的中小學生來說,從小就會對這個廣闊的世界感到驚嘆,同時也會有很多疑問。為什麽世界是這樣的,而不是那樣的。

我想每個孩子小時候都玩過“吹泡泡”。但是妳知道泡沫是怎麽形成的嗎?我小時候也經常帶著這個問題,看相關的科學書籍,動動腦子去想象,做實驗,裏面有生動的圖片。可想而知,泡泡就像洗潔精和水做成的肥皂泡壹樣可愛。再準備壹根可彎曲的吸管。這樣可以用科學的方法制作小玩具。想玩的時候,把吸管混入洗潔精和水的混合液中,直到泡泡水吸管彎曲,就可以拿出來了。這樣既不會讓液體溢出,又能讓很多人壹起玩。妳知道嗎?妳知道嗎?吹泡泡的方法有很多!我給妳介紹壹下吧!

玩法壹:最有趣的是,妳可以把心思和精力放在吸管的壹端,把它剪成妳喜歡的形狀。然後吹泡泡的時候,泡泡總會像壹個不懂事的孩子穿過吸管後闖入禁區壹樣害羞,被狹窄的吸管“壓”著。就像壹個硬氣球被人不小心壓了壹下,很快就恢復了原狀,恢復了彈性。改造形成了大家都喜歡的造型。但當泡沫滑出吸管時,它會變回原來的狀態。但這足以讓很多孩子開心半天了。

玩法二:如果妳是壹個音樂愛好者,下面這個玩法會讓妳感嘆。這次需要的是壹支木笛。將吸管插入木笛的壹端,然後通過木笛的第壹個孔混合洗滌劑和水的混合物。在吸管折疊的壹端輕輕壹吹,氣泡就會爭先恐後地從小孔垂直上升。如果妳仔細聽,妳會聽到壹段美妙的音樂!就像夢幻森林裏的精靈們在天地間翩翩起舞壹樣,感人至深,讓人忍不住與之共舞。

驚喜的誕生在於發現。在遊戲中,妳還可以測試自己是否有成為科學家的潛質——深思熟慮的洞察力和豐富的想象力。哦?如果妳有的話。當妳在吹泡泡的時候,妳要註意到,這些可愛的泡泡可不是簡單的“角色”!如果妳不相信我,請看看下面的泡泡“解剖”,看看妳知道多少。

在放大鏡下觀察,發現活躍的泡泡都是深情的家夥。當泡沫遇到它的夥伴時,它總是沖過去迎接它。弄個* * *和妥協財團。如果靠近壹點,會發現總有三個氣泡相交,相交角度為120度。小小的發現會產生深遠的影響。想象力豐富的科學家會在發現氣泡的基礎上發明其他更有趣的東西。

從現在開始,學會在遊戲中學習科學,善於思考身邊不引人註目的問題。希望這個吹泡泡的例子可以開拓妳的思維,為妳將來成為名副其實的科學家鋪平壹條光明的道路!

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