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我不敢在課堂上發言,我的800字作文

成功是壹個有些人擁有,有些人幻想的詞,那壹刻,我真切地感受到了成功的喜悅。

初三的時候,我非常害怕舉手發言。上課經常不敢舉手,怕自己講不好。因為這個,老師上課總是叫我起來回答問題,我總是支支吾吾的。終於有壹天,

我被叫到辦公室,老師對我說:“妳要大膽說話,說錯了老師也不會說妳。”我只是遲疑地點了點頭,但下節課還是沒敢舉手。漸漸的,我發現我會再做壹次。

沒什麽好處。不舉手怎麽能理解知識?於是每天回家,我又給自己加了壹項作業:給父母讀課文。剛開始,我的聲音不是很大,讀得也不是很好。

感情,後來在我媽的建議下,我只把聲音讀大壹點,感覺多壹點,就這樣日復壹日,有壹天,我媽對我說:“今天,妳阿姨來了,妳可以給她讀,幫幫她。”

幫助自己提升勇氣。”我怯生生地點點頭。這是我第壹次給父母以外的人讀書。很快,阿姨來了,媽媽把書遞給了我。我覺得我的心要跳出來了。

像是,我緊張的拿起書,嘴巴好像被什麽東西堵住了,根本發不出聲音。我咬緊牙關,生硬地讀著,聲音低得像蚊子哼。我看了壹眼媽媽和阿姨。

他們在對我微笑,仿佛是壹雙溫暖的手,把我從緊張的困境中拉出來,帶我走向光明。慢慢的,我越讀越起勁,不再害怕了。我情不自禁地大聲朗讀。

起來,因為,這壹刻,我已經明白,壹個人面對自己的恐懼,必須相信自己的勇氣,才能贏得最後的勝利。當我放下書的時候,媽媽和阿姨突然給我打氣。

手掌,“真的很好讀。”阿姨說,那時候我心裏甜得像蜜壹樣。真的,後來我明白了,那是壹種成功的感覺!

之後,我越來越有勇氣。在壹次公開課上,老師問了壹個問題,班上沒有人回答。老師的目光不安地在學生中掃視。我自信的舉手,老師笑了。我流利地贏得了大家的掌聲。

後來我的閱讀也得到了大家的肯定。是的,只有風雨過後有彩虹,我才能成功。在寬闊的草坪上,我在心裏對著天空大喊:我成功了!

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