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如果我有壹雙巧手,怎麽寫作文?

我有壹雙靈巧的手

我有壹雙靈巧的手,給我帶來了很多快樂。

我用它練出工整有力的字,給班級設計了壹個又壹個的黑板報;用它認真值日,打掃教室;用它來擦家具洗地板,幫媽媽把房間收拾得幹凈漂亮;用它來制作降落傘、風車、組裝帥氣的賽車,讓科學原理在我手中得以實現;用它跑籃球乒乓球自如,讓我在籃球場和乒乓球臺上壹展身手。用它來幫助老人過馬路,帶領小哥哥小姐姐上樓梯,幫助摔倒的同學,讓大家安全行走。用它用彩筆畫出航天飛機、“鳥巢”、高速公路,描繪出祖國翻天覆地的變化;用它寫出優美的句子和優秀的作文,描繪我們幸福和諧的生活。

我也想用我靈巧的雙手在汶川地震災區建起漂亮的樓房和寬敞的學校,讓災區人民有新房子住,讓災區的朋友有新教室上課。我也想用我靈巧的手把包道臺灣省抱到媽媽的懷裏,讓臺灣省的朋友們和我壹起唱童謠、踢毽子、放風箏。我會用靈巧的雙手在沙漠裏種樹,把荒蕪的沙漠變成生機勃勃的綠洲。

我的手幫我做了很多有用的事情,是我形影不離、不可或缺的好夥伴。

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