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學習優秀作文

在學習、工作乃至生活中,每個人都不可避免地會接觸到作文。根據寫作命題的特點,作文可分為命題作文和非命題作文。妳見過的作文是什麽?以下是我學習用的優秀作文,僅供參考。歡迎閱讀。

夏天的晚上,外面非常熱。我的爺爺奶奶,我的父母和我坐在家裏壹個涼爽的餐館裏。桌子上有爺爺最愛吃的魚,媽媽最愛吃的蝦,還有我最愛吃的冬瓜排骨湯。奶奶又說起了爸爸的學校。......

我爺爺奶奶的公公婆婆,出生的時候正好是抗日戰爭和解放戰爭時期,條件非常艱苦。那時候普通人連自己的生命都沒有保障,怎麽可能開始讀書?

我父母都是70後。他們很幸運,趕上了改革開放和“掃盲”運動。爸爸今年9歲,老家在淮安洪澤湖。那時候我爺爺奶奶是洪澤湖打魚的漁民,船就是他們的家。因為洪澤湖很大,父親只能呆在學校,壹個月見壹兩次爺爺奶奶。

有壹次,父親二年級的冬天,爺爺奶奶要去湖的另壹個方向釣魚,我就把父親留在輪渡碼頭,讓他坐船去上課,然後去釣魚。可是,爺爺奶奶壹走,就開始下雪了,而且雪越下越大,很快就變成了大雪。客船停了,父親壹個人。無奈之下,父親只好踩在土路上,鋪著厚厚的壹層雪,每走壹步都要陷得很深。於是他走了十多裏路,到了我父親認識的壹戶人家。他過了壹夜,第二天去上學。爺爺奶奶發現後嚇壞了。

學校建在島上,還沒有電,晚上點蠟燭。那時候父親比較懂事,壹般都是晚上學習,但是為了省錢,他沒有買蠟燭,而是自己做了壹個燭臺。他先去找別人用過的蠟燭頭,然後讓它們融化掉,滴到小瓶子裏,再把多余的蠟燭頭收集起來添加。最後爸爸在蠟燭裏放了壹根棉線,做了壹個簡易的燭臺,省了不少錢。就這樣,他們宿舍的人晚上全靠微弱的燭光寫作。

後來他轉學到陸地上比較好的小學,住在壹個叔叔家。因為他們條件差,放學後我爸還得幫他們做事。初中的時候,父親同桌家裏條件比較好,學習有點差,父親就住在他家,順便幫他補習功課。後來爸爸保送到了市裏最好的高中,因為高中有宿舍,爸爸就不用寄宿別人家了。後來父親考上了大學,成為當時村裏第壹個考上大學的人。大學畢業後,他先做了工程師,然後幫別人成立了公司。然後,有了足夠的經驗,他自己開了壹家公司,把爺爺奶奶接過來,讓他們平安度過晚年,給了我更好的家庭條件和學習環境。

現在家裏條件很好。雖然我住在學校,但我可以在周末想吃什麽就吃什麽。我的生活條件比以前好了很多倍。平時可以上很多興趣班,比如機器人,電子琴,籃球,假期也可以去旅遊...

聽了奶奶的“嘮叨”,我發現老壹輩的人上學都很難。相比之下,我太高興了。對於那段教育史,我爺爺奶奶是最珍貴的“歷史書”,寶貝。我暗暗下定決心,壹定要好好學習,做壹個像我父親壹樣成功的人,為國家和社會的完善做貢獻。

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