壹類論文(40-45分)緊扣主題，結構完整，邏輯嚴謹，能真實反映主題的問題。
第二類短文(30-40分)比較符合主題，結構完整，邏輯嚴謹，能解決材料反映主題的基本問題。
三類作文(20-30分)基本符合主題，結構完整，邏輯嚴謹，沒有完全解決材料反映主題的問題。
四類作文(20-10分)比較符合主題，結構基本完整，邏輯缺乏銜接，根本沒有解決涉及材料反映主題的問題。
五類文(10以下)不符合主題，結構不完整。500-800字的，每50字扣1分，不足500字的只扣5分。
閱卷老師的閱卷步驟壹般有幾點:
1，先閱卷後評分。決定文件主要看是否扣題目，其次看是否能解決作文涉及的問題。
2.文章主題確定了，首段就需要有主題內容，否則就定為二等品，開頭就指出主題，描述合理，就是壹等品；如果涉及主題，但涉及主題的問題沒有解決，則有三類文本；四類文章主題只是略有關聯，卻不分析原因，直接大篇幅提出無關對策，邏輯不清；五類文章的主題根本不提主題，說的都是別的。
3.文章的結構應該包括三個部分:主題所反映的現狀，問題產生的原因以及如何解決他們的問題。如果三個部分都清楚了，分數會在檔位中間向上浮動2-4分。
4，文章要有對策才能成為二等文章，但如果整篇文章只有對策，那就是三等文章。
5.論文分2分，但審稿人會根據整體感覺直接給出總分，跳過論文加2分的環節。
6.寫7-10對策的人很多，壹般認為專門寫對策成了培訓機構的誤區。