作文教學中寫作訓練的任務是什麽？

總的來說，語文教學要讓學生的聽、說、讀、寫協調發展，寫作教學要著重培養學生的寫作能力，因為寫作是最難的，學生的寫作能力是四種能力中最差的，寫作在閱讀中起著深化的作用。

1-9年級對應的訓練任務:

1-2年級“寫單詞”的教學主要是訓練學生寫單詞，教他們寫自己想說的話，寫想象中的事，寫身邊的事。

童話故事

看圖，說，寫。

寫觀察日記

3-6年級的“習題”教學強調寫作練習的性質，訓練常見的應用文寫作、簡單的事實寫作和想象寫作。

a班素描

b想象作文

實用寫作練習

7-9年級的“寫作”教學，引導學生選擇適當的方式表達自己的想法，並對他們進行記敘文、說明文和議論文寫作風格的訓練，以及縮寫、擴展、續寫和改寫的訓練。

壹個故事

b .解釋性文本

議論文

擴張

e延續

f縮寫

g重寫

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