吹滅別人的燈，不會讓妳更亮；擋住別人的路不會讓妳走得更遠。
“壹花獨放不是春，百花齊放春滿園。”如果世界上只有壹種花，即使它是美麗的，也是單調的。
以上兩個材料用生動的語言說出了大致的道理。請以此為基礎寫壹篇文章，反映妳的理解和思考。
要求:選準角度，確定概念，明確風格，擬好標題；不得抄襲或復制；不透露個人信息；不少於800字。
高考語文哪些題最容易丟分；
1，發音和字體問題，耗時太多，丟分。在發音和字體題上花的時間不要超過1分鐘，否則不僅會降低答對的概率，還會擠壓其他題的時間。俗稱“丟兩份”。高考選擇題大部分是否定題，不復習也沒關系。檢查得越多，越容易改正錯誤。
反措施
選擇100個常見多音字和100個常見畸形字，遵循“以意定音、定形”的原則，適當聯想、發散，壹個壹個背，壹天壹題，適當訓練。
2、用詞(成語)，不知道分類又失分。成語題只要有雙重含義的，壹般都是可選的，比如放蕩、幻想之類的。當然，成語也從不知道成語的意思、誤用未知成語的適用對象、誤用未知成語的感情色彩等角度進行分類。
反措施
1)選擇100常見考試成語和100常見錯誤成語，壹個壹個過，每天壹題，適當訓練。
2)其他實詞、虛詞不能放松。
3、語病分析題，不分輕重丟分。用詞不當是命題者最頭疼的問題，因為語言是既定的，所以答題時不要苛求完美，只需比較哪個選項更好——“認對不認錯”。
反措施
總結高考題型，熟悉六類語言疾病，分類分析，每周提問壹次，適應訓練。用詞不當在訓練中是低效的。
4、實詞理解題，教材不熟悉丟分。內容題目與教材中的文言文關系最為密切，題目點壹般是教材的內容。
反措施
總結必修教材和選修教材的文言文，壹天壹篇，翻譯整理。
5，文言文篩選題，分析總結題，忽略原文丟分。
反措施
文言文選擇信息題的關鍵是將所選條目代入原文，根據題型要求排除。除了要重視原文，代入原文，還要高度關註題目錯誤設置的五個方面(擾亂時間、地點、人物、事件、語義邏輯)。