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互聯網和我要講壹個600字的故事。

互聯網和我要講的故事。

越感覺越懷念,就像我的小學生活。

小考前壹天,大家都沒興趣學習,就收拾書包。我們在留言簿上給對方留言,但沒有寫“再見”。這麽多同學真的沒遇到過。那份同學記錄,記錄了同學之間美好的生活,至今被我珍藏在家裏。

那次回校園。塑膠跑道還是那麽耀眼的紅色,教學樓裏充滿了記錄我們童年生活的歡聲笑語,贊美欄換成了陌生的面孔。以前常說“友誼地久天長”,現在還是不明白,過壹輩子有多奢侈。曾經談過的小秘密,配不上校園大門的離別方式。

校園很安靜。過去運動會上同學們的吶喊和歡呼都藏在哪裏了?學生們苦著臉,把壹疊疊的試卷壹掃而光。匆匆那年,隨著“哢嚓”壹聲,畢業照臉上可愛的笑容給小學生活畫上了壹個不完美的句號。

這樣美好而充實的六年,這樣單純而幼稚的六年;如此短暫又漫長的六年;這樣溫馨美好的六年過去了。

怎能忘記我們從剛入學時的頑童,到如今的少年,都曾不知疲倦地努力過?是誰犧牲了自己的休息時間,批改卷子和作業,準備教案?受委屈的時候誰安慰我們?是誰在我們犯錯時嚴厲批評我們,告訴我們人生的道理?是他們,像蠟燭,像園丁的老師。

站在教室外面,我仿佛看到了過去我對解決數學題的堅持;我仿佛看到了過去我考試時若有所思的樣子;我仿佛看到了曾經同學的紅臉;我仿佛看到了以前的我在認真的在黑板上寫字。回過神來,教室裏空無壹人。

沒有征求意見,我去了住在校園裏的張老師家,敲了敲門。迎接我的是那張溫柔善良的臉,變化不大。唯壹改變的是越來越蒼白的頭發。老師熱情招待我,壹起聊了很多話題。日落時分,我依依不舍地起身告辭,匆匆下樓。

來到田徑場,陽光照在臉上,我的影子清晰地映出來。仰望天空,陽光刺眼,但我不想隱瞞什麽。每個人都會孤獨,每個人都會害怕孤獨。運動會上有很多人,但現在只有我壹個人。

張振武小學的跳板幫助我完成了壹次重要的跳躍。我已經跳了過去,向前方進發。我把它留下了。它不再屬於我了。六年來,所有的愛,所有的恨,所有的淚和笑,所有難忘的歲月都消失了。

現在,我離開了我的母校張振武小學,我的母校張振武小學的老師,

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