他出身貧寒，從小就飽受貧窮之苦。他從小就被告知，只有知識才能改變命運，他壹直在盲目的努力學習。突然有壹天，他拿了學校第壹張成績單，卻覺得無比空虛——“我的價值是什麽？”我到底是為了什麽而學習？“他漫無目的地走在路上，就像壹具沒有靈魂的軀體，毫無意義。巧合還是緣分？他走到戰士石的旁邊。相傳人只要站在勇士石上，就能看到自己的夢想和目標。懷著壹顆緊張的心，他站在了夢想的起點。
然而，他看到的是落後的山村，破舊的房屋，村民疲憊的眼神。“既然知識可以改變命運，我為什麽不把先進的知識和技能引進農村？”他興奮地想。是啊！是老師！那是他未來的目標！他喚醒了藏在心底的夢想，仿佛打開了未來的大門，有了奮鬥的方向。
有了目標，人就不再像行屍走肉。夢想促使他勇往直前。
經過多次考驗，克服各種困難，多年以後，他從壹個青澀的少年，變成了壹個學識淵博的老師。壹個偶然的機會，他被調到市重點高中，在壹個小鎮教書。
然而，城市的生態正在壹點點侵蝕著他的心。不知不覺中，他開始改變。
垂涎導演高薪，開始走向晉升之路；嫉妒別人的名聲，他開始專註於各種名存實亡的所謂教學實驗。實驗需要對象，推廣需要功德，這壹切自然導致他拿學生當工具。他開始設計各種關卡，強迫學生通過。為了提高自己的名聲，他想盡辦法讓成績壹般甚至很差的學生換班。久而久之，同學們對他沒有尊重，只有敬畏；同事對他並不友好，只有怨恨。漸漸地，成堆的榮譽證書掏空了他的心，他又像壹具沒有靈魂的軀體，面對榮譽和高薪，卻無比空虛，迷失了自我。
不知是巧合還是緣分，過年回家的路上，他又見到了勇士石。這壹次，當他登上勇士石，看到了村裏孩子們天真純潔的笑臉，聽到了村裏學校傳來的讀書聲。“我的初衷不就是把知識帶進村子，讓孩子們快樂地生活嗎？”他內疚地想。他從夢中醒來，突然發現高薪和名望就像天上的雲，遲早會隨風而去。他喚醒了心中單純的自己，找回了當初的夢想，找回了自己的鬥誌。
之後，他放棄了城裏的工作，毅然回到簡陋的農村小學教書。盡管工資低，默默無聞，但他對孩子們的笑臉非常滿意。
這時，他帶著村裏的年譽回到了勇士石。他會永遠記得這個地方——他喚醒自己的聖地。