原文:
我舅舅中等身材，方臉寸，特別有本事。他的記憶方法很多，黑盒記憶法、類比記憶法是最常用的，效果非常明顯。他可以用它們來記很多東西，比如單詞、短語、句子、數學公式、壹串數字等等。另外，壹目十行的方法也很有用。
其中，給我印象最深的是對壹串數字進行速記:把數字相互分開，用中文單詞替換，比如98是“杠”，60是“通”，然後串起來，就成了特別好記的句子。
有壹次上課，他讓幾個同學隨便說壹個字母。我們不禁好奇，他到底想要什麽？原來他是要急著說這幾十個亂七八糟的字母，然後反過來說。我們不禁為他擔心，但他用壹種神奇的口氣說出來，極大地調動了我們的積極性。另外，我叔叔經常在課堂上鍛煉我們的書寫速度，比如讓我們快速書寫壹長串數字、漢字或者字母。
他去過很多國家講學，讓更多人知道他的記憶方法。他仍然保持著多項世界紀錄！他的記憶方法基本都是原創，也有引用別人的方法。他的方法非常通俗易懂，壹點也不麻煩，所以能讓難記的東西變得非常容易。
可惜我沒有上完他所有的課，只學了壹點點。不過，我也是事半功倍。比如我的書寫速度壹下子提高了很多，有了背壹長串數字的好方法。爸爸給手機換了個新號碼。我用了他的方法，很快就記住了。有壹次，我急著聯系父親，讓他來接我。很久都想不起來。終於，我突然想起來了。
倪老師的快速記憶法是壹次學習革命，對我們的學習非常有益。他的記憶方法會讓我和很多人受益。如果有機會，我會多學習，掌握他的方法。我相信如果很多人都學會了，會節省很多寶貴的時間，創造更好的效益，更多的奇跡。