花從壹個地方飄到另壹個地方，自習，喧鬧，沸騰。老師，妳好幾次擔心，這種擔心在妳心裏很難擺脫。對於我們的無知，想和大家壹起回顧壹下。
首先，自習發言最直接的原因是我們自律性差，作業完成後，覺得沒什麽事可做；間接原因是想做點課業之外的事情，忍不住互相交流。當我們的聲音肆無忌憚的時候，自習課就會慢慢沸騰。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過...歌德也說過...只有認真反思，尋找錯誤背後的深層根源，認清問題的本質，才能給集體和自己壹個交代，才能取得進步。
這種自學講座違反了教育管理制度，影響了教師工作的正常運轉。這是不忠，是罪惡。辜負了偉大父母的殷切希望，荒廢了在校時光，不孝二罪。更有甚者，讓妳為這件事感到難過和失望，這是無情無義，三宗罪...在寫這篇評論的時候，我深深感到自己的無知，後悔不已。
最後麻煩老師同學花時間復習壹下自己的復習。提交完這篇評論後，我正在接受老師們的考驗...現在我完全理解老師們教育我們的辛苦...自習課不守紀律，絕不是壹件可以忽視的小事！只要我們都有良好的克制能力和自主學習能力，自習課就沒有借口，任何理由都可以為發言開脫！只有當我們認真思考人生有那麽多事要做，有那麽多擔子要挑的時候，正常的自習課就沒有理由不遵守紀律。
為了老師的辛苦，我花了很多時間和耐心來教我，為了不讓老師和我失去寶貴的時間，我根據老師寫了這篇檢討，檢討我的錯誤。因為第壹次寫檢討，比較笨，雖然整個午休都在，沒讓腦子休息，眼睛也酸了...我懷著沈重復雜的心情寫了這篇檢討，但還是沒寫好，也只有懵懵懂懂做多了。
為了感謝老師真誠的教導，我在此承諾，如果再有壹次機會擺在我面前，我會努力克制自己，絕不讓老師失望。請原諒我這次的錯誤！