分享壹些我孩子寫作的經驗，希望對妳有幫助！
第壹，積累素材。每天都有各種各樣的事情發生。悲傷和快樂…能讓孩子及時從材料書中提取出來。寫相關文章的時候，可以拿到相關素材，不會無所適從。假期可以帶孩子出去走走，在公園裏散散步，看看花草，觀察壹下周圍事物的變化，也是素材。帶孩子去戶外活動，接觸大自然，有感受，記錄下來。
第二，先說後寫。剛開始讓孩子寫，有的會被拒絕，不願意寫，或者不知道怎麽寫。這時候可以選擇讓孩子說話，家長記憶，緩解孩子對書寫的抵觸情緒，也可以訓練孩子的語言表達能力。漸漸地，孩子會有每天說話和記憶的習慣。
第三，寫日記。在孩子願意說話、習慣說話的基礎上，鼓勵孩子寫自己的日記。如果他們願意分享，家長可以多表揚鼓勵，孩子就會有寫作的沖動和欲望！
第四，家長要以身作則，孩子也要效仿。我就是這樣給自己和孩子準備筆記本的。每天在約定的時間，我們分開寫，寫完可以交換看法或者意見。
第五，做壹面作業墻，把孩子的好作品展示出來，給孩子成就感，還可以把作品讀得很漂亮，讓孩子感到滿足！
只是幫孩子寫字的壹點小經驗。希望對妳有幫助。我也歡迎寶達和馬寶分享他們的經驗。