這是壹條人跡罕至的小路，只有無邊的腐朽的草地包裹在灰色的天空中。我看見血淋淋的夕陽照在妳的墳上，然後我看見黑夜慢慢來臨。
妳又矮又醜。妳常常背著破麻袋，弓著背，在蚊蠅飛舞的垃圾堆裏翻找。偶爾拿起塑料瓶或易拉罐，總會揚起壹張黝黑的臉，眉宇間掛著會心的微笑。所以我鄙視妳，罵妳是“破衣之王”，雖然我知道妳要養活壹大家子。
妳又累又乏，常常彎腰，在炎炎夏日或蕭瑟秋日，在田間地頭勞作。如果莊稼長得好，妳會開心地笑，讓那笑容從妳的唇邊延伸。所以我恨妳，說妳是“地球修理師”，雖然我知道妳壹定要給我提供那筆高昂的學費。
妳是壹個駝背的女人，妳是我的母親。我討厭妳。我討厭妳。妳不該跑到我們學校，妳不該在同學面前喊我的出生名，妳不該從妳破爛的衣服裏掏出壹個包了好幾層的紙袋，妳不該用妳油膩的手壹層壹層打開，塞給我——壹大堆毛票。妳知道我的臉有多紅，我的心有多痛嗎？妳不知道旁邊同學的眼睛有多刺痛...我終於推開了妳，讓那些毛茸茸的票子在風中飛舞，讓妳只是站在那裏...我恨妳，我恨妳。妳為什麽是農民和駝背？為什麽妳又是我媽媽了？現在妳走了，妳永遠的走了，帶走了我的自卑和痛苦。妳離開的時候，我不在妳身邊；妳走的時候，我沒有穿喪服，也沒有戴黑紗。妳留給我的，只是壹把黃土，失去了多少。
我靜靜地坐在妳的墳前，淚水不由自主地溢出。我突然想起了妳的壹切。我還記得那個月休假，我回家了。我看到妳臉上的驚訝和眼中的光芒。我看見妳假裝倒水，悄悄抹眼淚。我看到了妳瘦弱的肩膀在抽搐，聽到了被壓抑的哭聲。然後我看到妳很忙，就拎起菜籃子去了離家很遠的市場。當妳終於滿意地挑好了女兒最喜歡的食物，妳又匆匆趕回來了。到最後，當妳想起我曾經說過的“這種腐乳很好吃”的時候，妳又匆匆回來了。主人問，西尋。直到夕陽融金，暮雲合化，妳才拖著滿身塵土的身軀回來——這壹切我都不知道，是隔壁奶奶告訴我的。
我的母親，妳的眼淚還在流嗎？我的媽媽，妳的腳還疼嗎？突然覺得自己有多卑鄙，有多無恥。我的母親，妳能再看我壹眼嗎？或者揍我壹頓？妳在天堂孤獨嗎？妳還在想我嗎？讓我為妳唱壹首歌，然後讓我用壹生去詮釋壹句話:我說我愛妳，我駝背的媽媽。
評論
這是先抑後揚技術成功運用的壹個例子。文章先選取“撿垃圾，修地球”等典型事例，倒著寫“恨”和“恨”，因為我母親的死，是深深的可愛和可敬。小作者運用倒敘手法，使文筆跌宕起伏，細節恰當。文章之所以感人，不僅在於各種表達方式的綜合運用，更在於第二人稱敘事的運用，拉近了“我”與母親、作者與讀者的距離。