隨著現代網絡技術的發展，基本上，孩子放學後要做的1的事情就是創建壹個家長群，所有的家長在這個群裏搜集消息，做各種事情。雖然每個班都有家委會，但是家委會很大壹部分還沒有成為真正的家委會，沒有起到家長和學校之間的橋梁作用。
家委會收取家長654.38+0.2萬元改造教室。
內蒙古鄂爾多斯的壹位家長分享了他家委會的壹條消息。我們了解到，東勝區第四小學五年級的家委會正在組織各委員會成員為每位家長出300元，為班裏的學生改造教室，讓他們用得更舒服。但是也有家長反對這件事，但是大家都不敢說不，只能通過壹些平臺表達自己的意見。
學校加強對家委會的管理。
我認為發生這種情況是因為學校對家庭委員會的管理過於訴訟化。家委會本身就是學校和家長之間的橋梁。學校應該知道家委會這麽做了，但是沒有相關工作人員制止。這說明學校有壹定的成分，想讓家長出錢。
學校要經常和家委會溝通。
學校要經常與家委會成員溝通，及時了解他們的想法。如果家委會成員及時把這個想法反饋給學校，學校會立即對壹些問題做出相應的對策。此事發生後，東勝區教體局已對班主任、學校副校長及相關工作人員進行了批評談話，避免類似事件再次發生。