壹、利用思維導圖對所學知識進行梳理，建立知識框架，從所學知識中提取關鍵詞，根據孩子自己的理解進行分類、歸納、總結，使復雜問題簡單化。
畫思維導圖的時候，孩子的大腦在不停地運轉。在對剛學過的知識進行梳理的過程中，既加深了記憶，又鍛煉了孩子的發散思維能力。
第二，思維導圖是壹種高效的思維方式。它把學到的知識和信息用文字、顏色、圖像、線條連接起來，變成壹幅幅圖畫，把看不見的記憶、邏輯、思維形象化、具體化，可以幫助孩子輕松掌握學到的知識。
思維導圖的優勢:
1.思維導圖具有激發思維、暫時記憶、發散思維、集中思維等優點。也可以幫助我們理清事物之間的關系，把混亂的關系壹壹理清。用思維導圖的時候，大腦不會去想很多問題，而是壹層壹層的分析。
2.思維導圖與大腦中的發散思維密切相關，主要作用是提高人的記憶力和發散思維。
3.廣泛適用於思維導圖常用的10主要領域:待辦事項、準備演講、做筆記、解決問題、項目策劃、決策、知識管理、項目管理、個人思考和寫作。