2.不需要在黑板上寫字的時候，盡量不要只是站在講臺上，而是在教室裏走來走去，讓喜歡做小動作的同學害怕，收斂。
3.合理分配課堂提問。壹節課至少可以給學生討論壹個話題，但是要把握好時間和節奏。
4.任命班幹部和小組長監督紀律。妳不妨對重點學科差的學生采用賞識教育，讓他們多做幾次課堂紀律檢查。
5.表揚每個班遵守紀律的同學，絕不當著同學的面批評紀律不好的同學。小學生自尊心很強，壹定要小心，絕對不能對學生無禮。