1.明確教學目標:備課前，教師要明確本節課的教學目標，包括知識、技能和情感態度。這可以幫助教師進行有針對性的教學設計。
2.教材精讀:教師要認真閱讀教材，了解教材的內容和結構，抓住重點和難點。這可以幫助教師更好地組織教學內容，提高教學效果。
3.制定教學計劃:教師要根據教學目標和教材，制定詳細的教學計劃，包括教學步驟、教學方法和教學手段。這樣可以幫助老師有條不紊的教學。
4.準備教具和多媒體課件:根據教學內容和教學計劃，教師要準備相應的教具和多媒體課件。這可以幫助教師更好地展示教學內容，激發學生的學習興趣。
5.重視學生的參與:備課時，教師要考慮如何讓學生參與教學。學生可以通過設置問題、小組討論和合作來積極參與課堂活動。
總之，小學語文教師在備課時要註意教學目標的明確、教材的精讀、教案的制定、教具和多媒體課件的準備以及學生參與度的提高。這樣才能提高備課效率，提高教學質量。