福建小學語文教材中，柳傳誌入選教材，在網上引起眾多網友熱議。經過壹天的網上評論，相關教材正在被有關部門逐步回收。這個問題不僅說明教材內容選擇存在壹些錯誤信息，而且相關審核部門也非常不負責任。
柳傳誌選的教材循環使用。
柳傳誌入選小學教材的消息發出後，在網上引起了網友的評論。大多數網民對這種做法非常不滿。他們覺得柳傳誌負面影響太多，不符合相應的標準。而且他不配入選小學教材，對學生沒有教育意義。輿論發酵後，福建有關部門正在緊急回收相應教材。雖然目前沒有公布回收課本的具體原因，但稍後壹定會給大家壹個明確的說法。
教材的循環使用說明內容存在壹些問題。
民意不可違。我想有關部門壹定是感受到了網絡上公眾網民的反對，覺得如果某些政策不落實，可能會導致更嚴重的後果。因此，有關部門采取了回收教材的方法。同時也說明小學教材《柳傳誌》的選用存在壹些問題，不能促進學生的教學。
教材審查存在壹些問題。
這件事之後，也從另壹個側面反映出小學教材選用的審核部門存在壹些問題。他們對課本內容的審核不是很嚴謹。對於壹些有負面影響的人和資本家，可以進入小學課本，然後小學課本的內容會更加泛濫。