學習是循序漸進的，需要以掌握所學知識為前提，保證與之相關的更高層次知識的理解和掌握。同類知識需要原有的知識為新的層次鋪路。
2.直觀的導入方法？
在英語教學中，教師可以經常利用圖片、簡筆畫、幻燈片、實物、圖表、視頻等直觀教具來創設情境並導入。使用直觀教具可以真實、有效、充分地為學生提供理解和掌握所必需的感性經驗。由於直觀教具具有生動的特點，能引起學生無意的註意，從而提高他們的學習興趣。