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如何看待小學壹年級的問題學生

1,先習慣,再學習。幼兒園是壹個相對寬松的環境,學習任務並不重,而小學課堂的知識容量卻大大增加,這對孩子來說是壹道坎。

2,妳不妨別扭壹下。

3.多示範,多講怎麽做少講為什麽?

4、少民主,多集中,臨時老師就是權威。

5、多兒童語言。

6.多開展活動,培養學生的動手能力和語言表達能力。

7.養成學習的習慣很重要,這也是我們應該重點關註的。好習慣可以造就壹個人。所以習慣的方方面面都要抓,要經常抓。

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