小學老師面對的群體大多是6 -12歲的孩子。雖然在學習上沒有那麽自主，但是都很單純可愛。小學生上課總是吵吵鬧鬧，因為他們不懂上課的紀律和要求。就連壹年級的小學生都會東奔西跑，這也是壹件很麻煩的事情。
但只要妳有耐心，講究方法，多關註調皮的孩子，多引導，小學生的可塑性還是很強的。
相比小學生，高中生會更聽話，不用花太多時間引導他們的行為規範。因為高中生已經接近成年，他們會明白學習的重要性。所以高中生不必刻意強調課堂要求。他們了解課堂規範，知道在課堂上應該遵守紀律。
但我在思想上處於叛逆期，在是非觀上需要刻意引導，會比小學生更難。另外，中學的升學壓力更大，老師需要投入更多的精力。
總之，小學生需要老師多花時間在學習自主性和習慣培養上，高中生需要老師在思想工作上進行指導。