小學老師面對的群體大多是6 -12歲的孩子。雖然在學習上沒有那麽自主,但是都很單純可愛。小學生上課總是吵吵鬧鬧,因為他們不懂上課的紀律和要求。就連壹年級的小學生都會東奔西跑,這也是壹件很麻煩的事情。
但只要妳有耐心,講究方法,多關註調皮的孩子,多引導,小學生的可塑性還是很強的。
相比小學生,高中生會更聽話,不用花太多時間引導他們的行為規範。因為高中生已經接近成年,他們會明白學習的重要性。所以高中生不必刻意強調課堂要求。他們了解課堂規範,知道在課堂上應該遵守紀律。
但我在思想上處於叛逆期,在是非觀上需要刻意引導,會比小學生更難。另外,中學的升學壓力更大,老師需要投入更多的精力。
總之,小學生需要老師多花時間在學習自主性和習慣培養上,高中生需要老師在思想工作上進行指導。