我是壹名新調來的小學老師。作為班主任，現在的學生都不聽話。我該怎麽辦？有時候真的很想放棄！不想做這份工作。

用輕松的方式管理學生，用自己的人格魅力引導學生。現在的孩子很討厭說教，但是喜歡妳給他們講壹些貼近他們生活的東西，時刻把握學生的心態，對學生喜歡的東西給予最大限度的支持。如果孩子的想法過於偏激，作為班主任，妳要用他們的思維方式引導他們，帶他們多做活動，增強他們的凝聚力。讓他們互相活躍，關註他們感興趣的活動。我覺得妳既然是班主任，就應該盡力和孩子們建立良好的關系，融入他們的生活，同時樹立自己作為老師的威信。這個音階需要妳去掌握。雖然孩子有時候會叛逆，但還是會喜歡真正對他們好的老師。所以，作為老師，妳要盡自己的壹份力量，讓他們健康成長！！！祝妳成為壹個受人愛戴的好老師。學生也要分層次管理。首先，要確定壹個好的班長和班委。我這裏不是指學習好，而是指聰明，大膽，敢說敢做。有妳的指導和幫助，班級基本可以穩定下來。第二，永遠不要讓學生知道妳接下來要做什麽。不要做讓所有學生都滿意的班主任。有這種想法是不對的，但要問心無愧。第三，沒必要對問題學生太嚴厲。我們應該給他們壹個緩沖時間，並商定壹個底線。讓他們堅持下去。不要太悄悄的在意。適當的寬容。第四，要讓有前途的學生明確自己的目標，嚴格要求自己，不要管別人。