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小學生時間觀念淡薄怎麽辦?

孩子的任何好習慣或壞習慣,都是潛移默化地從家庭、父母、學校、社會的環境中形成的。哪個環境起的作用最大,取決於哪個環境占主導地位。

用“寓教於生活,潛移默化”這四個字。每天把時間留在嘴邊。隨便說,不管孩子有沒有在聽。妳只是把時間掛在嘴邊,經常說幾點了。妳說的時候孩子有沒有認真聽不重要。牢記八個字“只管耕耘,不問收獲”,堅持下去就有效果。這種時間感的建立不是靠訓練或者控制,而是靠生活。孩子們將在自由中建立生活規則。

總之,不要制定任何時間表。這些短暫的時間可能是有效的,但最終發現是徒勞的。壹定要用“生活中教育的點點滴滴”,從自己做起。

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