後半部分描寫了母雞的責任、愛心、勇氣和努力，塑造了壹個偉大的母親形象。這篇文章的語言風格口語化，直白自然，生活氣息濃厚，讀來讓人感到親切舒適。
擴展數據:
文本簡介
這篇文章是老舍的名篇，原名舒慶春。描寫了作者對母雞看法的轉變，表達了對母愛的贊美。
文本以作者的情感變化為線索，前後形成鮮明對比。前半部分寫了母雞的呻吟、欺淩和拼命炫耀，再現了壹個淺薄媚俗的母雞；後半部分描寫了母雞的責任、愛心、勇氣和努力，塑造了壹個“偉大的雞媽媽”的形象。作者對母雞的好感由“不喜歡”變成了尊重。
這篇文章的語言風格口語化，直白自然，散發出壹種生活氣息，讀來讓人感到親切舒適。編寫這篇課文的目的是通過與《貓》的對比閱讀，感受作者在表達動物特征和表達情感方面的異同。第二，通過閱讀文本，可以理解作者對母親的崇敬，對母愛的贊美。
學習這篇課文的重點和難點是引導學生自讀自悟，體會母愛的偉大，通過對比老舍兩篇文章的特點，理解作者的語言風格。