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幼兒園教育中的小學化現象有哪些表現?

首先,隨著社會的進步和發展,隨著人們經濟條件和生活水平的提高,人類的智力發展不僅越來越快,而且越來越年輕,也就是人類每壹代都更聰明。其次,競爭越來越激烈。因此,幼兒園教育小學化現象已經成為壹種必然趨勢。主要表現在以下幾個方面:

1.知識積累的“去中心化”:比如原本在小學學的漢語拼音、記數(學前班的簡單計算)、簡單識字,已經在幼兒園的大班或學前班完成;

2.能力和要求的培養:對小學生的壹些要求,正確的學習姿勢和學習習慣在幼兒園也有培養,比如紀律要求、握筆姿勢、書寫練習、閱讀練習、記憶培養等。

3.興趣特長的培養:在壹些條件較好的幼兒園,外語和孩子的其他興趣(如繪畫、美術、音樂)也得到了培養。

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