為減輕中小學生負擔，山東、陜西、福建福州等地教育部門已經行動起來，起草或出臺相關通知規定，提出小學作業時間不得超過1小時、初中作業時間不得超過1.5小時的要求。面對壹系列的減負通知，很多網友都贊成條例的細化。
同時，也有網友提出，有些規定難以落實，不能真正幫助學生減負。
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專家:減負規定符合教育法，但需要綜合改革。
21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，目前的教育評價體系是學生學業負擔的主要來源。“目前教育評價體系下的應試教育已經把學習變成了壹種競賽。這種競爭使得學校辦學不規範，家長對孩子的學習有了更功利的要求，同時社會培訓機構也開始為營銷發愁。在這樣的壓力下，學生被對分數的追求所包圍。”他說。
熊丙奇認為，減少學生作業、保證學生睡眠時間的規定，是相關部門基於學習規律、育人規律、培養學生身心健康規律制定的。
同時，這樣的規定幾乎每年都有，這也說明了教育部門對減輕中小學生負擔的高度重視。但是，給中小學生減負是壹項綜合性的改革。目前很多相關措施還是偏向於地方治理，存在壹個治標不治本的問題。
環球網-控制中小學考試和作業數量，專家:減負仍需全面改革。