雙降政策真的很好，壹定要長期執行。作為壹名在農村壹線工作了近30年的老教師，我堅決支持“雙減政策”。首先，“雙降”政策徹底顛覆了唯分數論，把分數作為評價學生好壞的唯壹標準，讓素質教育真正走上陽光大道。素質教育提倡了30多年，尤其是農村，根本沒有真正落實。幾乎所有的學校都還是應試教育，只有分數是主流。隨著“雙減”政策的實施和各級的強力督導，學生變得陽光、上進、有活力，不再被成績和做不完的作業壓垮。其次，父母的負擔確實減輕了。不存在以前的簽字、簽批，甚至抄作業的現象。再加上五項管理的實施，學生的生活變得更加規律，家長的反應也好了很多。再次，學生體質越來越好。隨著課後延時服務的多樣化，學生的課外活動變得豐富多彩，沒有了作業壓力，體育鍛煉和體育活動的時間也比以前多了。另外，隨著心理健康咨詢、籃球隊、足球隊等課後延時活動的開展，學生體質明顯比以前好了很多。據悉，雙降政策實施壹個學期以來，學生近視率保持穩定，這也說明孩子越來越健康。
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