做這種“精聽”訓練的時候，需要特別註意四點。
第壹點是:對壹些英語單詞的弱讀。比如介詞of，其音標為[ov](o = hot中間的元音)，通常會弱化為[ev](e = maker的第二個元音)，有時甚至會弱化為[v]或[f]。當妳聽壹個新聞時，妳必須聽到所有的弱詞。
第二點是:鏈接壹些英語單詞。比如妳聽壹條新聞，聽到壹個新詞，聽起來像notatal，不像國外的人名地名，在英漢詞典裏也查不到。這時，妳應該想到，很可能是兩個(或多個)單詞的連讀。按照這個思路，妳應該猜到根本不是。
第三點是:壹些單音節的英語單詞。多音節詞，如外交、部長、移民等。，因為有很多音節，所以很容易聽到。比較麻煩的是單音節詞，如did，was，him等。，只有壹個音節，由於發音時間短，容易被忽略。所以在聽壹條新聞的時候，壹定要重點識別這些單音節詞。
第四點是:文字和大腦的同步。弱讀、連讀、單音節詞這三個問題解決後，最後的問題就是“詞與心的同步”，即每聽到壹個詞，就要馬上在腦海中想到這個詞的中文意思，比如聽到俄羅斯，馬上想到“俄羅斯”，聽到總統，馬上想到“總統”，聽到訪問，馬上想到“訪問”等等。