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江西女副校長當著學生的面把剩菜全吃了。這種教育方式可取嗎?

壹個女校長的行為就是以身作則,這是很可取的,這種教育也是很可取的。在孩子的教育過程中,家長、老師、學校把自己的各種高尚品的優良傳統展示給孩子作為榜樣是非常重要的。孩子都是跟風,模仿能力很強,但是學習理解能力會弱很多。所以當我們宣講壹些東西的時候,如果能夠用實際的方式展示給孩子看,那麽孩子的記憶會更加深刻,錯誤的習慣或態度也會很快得到糾正。

我們可以看到,這個女副校長真的把所有同學的剩飯都吃光了。她的主要目的是宣揚孩子不要浪費食物,做光盤行動。

這些孩子可能飯量少,導致剩飯剩菜的存在。強迫他們把這些飯菜留到下壹餐吃,是非常不衛生的。女校長的初衷並不是這樣,而是希望大家在吃飯的時候能夠根據自己的食量來安排自己飲食的範圍。

如果妳吃的少,那就不要買那麽多導致浪費的東西。吃多了可以多買。或者有剩菜剩飯,可以拿回家給妳的雞鴨狗吃。

女副校長所在的學校是江西省的壹所鄉鎮小學,而江西省本身發展也不是特別好,尤其是農村,所以副校長在這方面的教育還是很到位的。

對於農村的孩子,要讓他們學會每壹粒糧食都是辛苦的。因為很多自己的父母或者其他親戚都是農民,很多都幹過農活,經歷過農民的艱辛,所以浪費糧食就更不合適了。所以這位女副校長在這方面也是以身作則,為孩子們樹立了榜樣。

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