《黃河是怎麽變的》公開課教案1教材版本義務教育課程標準實驗教材《語文》四年級下冊，人民教育出版社。教材分析《黃河是怎樣變化的》是壹篇閱讀課文。本文介紹了黃河的變遷過程、原因和治理方案，告訴人們要保護自然和環境，否則將受到自然的懲罰。正文首先寫的是黃河給兩岸人民帶來的苦難，這是壹條多災多難的河流，但它原本就是中華民族的“搖籃”。然後，從黃河含沙量現狀分析了黃河變遷的原因。最後，科學家們設計了壹個控制黃河的計劃。教學重在自學課文，理解課文內容，理解黃河變遷的過程和原因，理解為什麽要維護自然。教學難點:了解黃河給人類改變了什麽教訓。教學準備《黃河頌》磁帶和防洪材料。上課時間，上課時間。教學過程1。聽《黃河頌》的磁帶，黃河是母親河。人們說黃河是中華民族的“搖籃”。今天，我們來了解壹下它的前世今生。二、初讀課文，了解黃河的變遷1，學習本課單詞:(1)讀單詞，讀出正確的讀音，記住形狀。(2)閱讀單詞並理解其含義。2.分組合作，找出黃河是什麽樣子的。從那以後發生了什麽變化？想象壹下黃河變了的原因。3.用妳喜歡的方式報道。第三，匯報學習效果，了解自然與人類的關系。報表:1，信息顯示(防汛)。2.繪畫演示。第四，設計管理方案，增強環保意識。1.談談科學家設計的治理黃河的計劃。2、小組合作，為黃河治理獻計獻策。黑板10，黃河是怎麽變的？原來現在氣候溫暖，含沙量高，森林茂密，但河床擡高，土地肥沃，因為原來經常決口，搖籃(河災)。
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