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如何描述小學生參加語文競賽?

小學生在語文競賽中描述的段落。

在今天演講的開始,我想問大家什麽是幸福。每個人對幸福的理解都不壹樣。我壹直認為,幸福,對中學的我來說,就是壹個好成績,壹個好名次。七年級第壹學期,我在學習上不是很放松。我不停的鞭策自己努力,每天刷題,聽課,認真做筆記。第壹次月考,我是全年級第六,接下來兩次月考,我進了前十,很穩定。

“快”吃完飯,我又坐到了辦公桌前,“嘭”的壹聲,伴隨著燈光亮起的聲音,我漫長的刷題之夜正式開始了。夜裏十壹點,萬籟俱寂,只聽見“滴答”的聲音,秒針轉動,時間流逝。哈欠壹個接壹個,思維速度似乎越來越慢。我卡在壹道數學題裏,筆敲打著桌面,心緒不寧。就在我不耐煩的想放棄的時候。擡頭看看書架,上面貼著我的座右銘“堅持就是勝利”。別人能做到,妳也能。我暗暗激勵自己,振作精神,重新跳入數學題。“啪”我重重地放下筆,看著寫得厚厚的草稿紙。我終於解決了問題,我有說不出的高興,就像久旱逢甘霖的莊稼漢,漸漸有了解決下壹個再下壹個的信心。

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