課前小節奏可以用在不同的科目上，比如英語課，音樂課等等。節奏推薦活動:
1，警長黑貓的節奏
黑貓警長。黑貓警長，喵喵喵。
開著警車，開著警車，迪迪迪。
小老鼠，小老鼠，偷梨吃。
壹次壹槍，壹次壹槍，摧毀它。
2、《包餃子節奏》
切菜，搟面，捏餃子，搗蒜，
包子好大，餃子好大。
放鍋裏煮，取出晾幹。
嘗嘗餃子的香味，慢慢嚼，別忙。
3.手指歌謠
壹個孩子，去散步。
我撞上了壹塊大石頭，翻了個身。
兩個孩子，去散步，
遇到好朋友，互相問好。
三個好朋友，去散步，
見見爺爺，扶他走路。
四個孩子。快走快走。
當妳遇到解放軍時，向他揮手。
五個孩子，去散步，
遇到大鷹，趕緊把小手藏起來。
課前節奏多了很多。課前節奏能充分調動學生學習的積極性和主動性，從中感受音樂的快樂。身體節奏是通過“運動”激發學生音樂的潛在因素，非常適合低年級學生。