課前小節奏可以用在不同的科目上,比如英語課,音樂課等等。節奏推薦活動:
1,警長黑貓的節奏
黑貓警長。黑貓警長,喵喵喵。
開著警車,開著警車,迪迪迪。
小老鼠,小老鼠,偷梨吃。
壹次壹槍,壹次壹槍,摧毀它。
2、《包餃子節奏》
切菜,搟面,捏餃子,搗蒜,
包子好大,餃子好大。
放鍋裏煮,取出晾幹。
嘗嘗餃子的香味,慢慢嚼,別忙。
3.手指歌謠
壹個孩子,去散步。
我撞上了壹塊大石頭,翻了個身。
兩個孩子,去散步,
遇到好朋友,互相問好。
三個好朋友,去散步,
見見爺爺,扶他走路。
四個孩子。快走快走。
當妳遇到解放軍時,向他揮手。
五個孩子,去散步,
遇到大鷹,趕緊把小手藏起來。
課前節奏多了很多。課前節奏能充分調動學生學習的積極性和主動性,從中感受音樂的快樂。身體節奏是通過“運動”激發學生音樂的潛在因素,非常適合低年級學生。