1.粉色正方形折紙沿中心線折疊後，以壹條短邊為邊長的正方形的中心點會被折出來，另壹個角會與這個中心點重合。
2.將左側和右側折疊壹次。
3.沿中心線重疊後，用剪刀剪掉不需要的部分。
4.打開折紙，它將是壹個五邊形。
5.將五邊形的每壹邊向中心線折疊。
6、全部折疊在壹起後。
7.展開它，用剪刀修剪花瓣的形狀。
8.最後做壹個白條，貼在做好的花的背面，小學生書簽就做好了。
知識擴展:
1，折紙是把紙折成各種形狀的藝術活動。折紙不僅限於紙。世界各地的折紙愛好者使用各種材料，如錫箔紙、餐巾紙和醋酸片，同時堅持折疊規範。
2.折紙起源於1世紀或2世紀的中國，6世紀傳入日本，再通過日本傳播到全世界。也有人說折紙起源於日本和西班牙。
3.折紙與自然科學的結合不僅成為建築學校的教學輔助工具，也發展了折紙幾何作為現代幾何的壹個分支。折紙不僅是壹種玩具，也是壹種思維活動，是壹種和平和紀念的象征手段，也是壹種消遣。