第二個變化:文化自信首次寫入語文課程標準。鼓勵弘揚傳統文化。以前小學語文必須背誦的詩詞歌賦數量是129，現在新課標要求小學六年要有160。而且直接給出了小學六年推薦的壹些學習目錄。所以以後孩子要堅持多讀古詩詞，多背古詩詞。
第三個變化:課外閱讀比例增加。新課標要求不僅要考查語文基本詞匯、閱讀理解和作文，還要閱讀全書，並明確提出了閱讀全書的數量和質量要求。比如要求5-6年級的孩子課後閱讀65，438+0萬字以上，能掌握主書內容，會推薦整本書並說明理由。要看革命傳統作品，文學，科普，科幻。
第四個變化:新課標定義了學業質量的標準。以前不清楚語文怎麽學，怎麽考。現在新課標規定了各個年齡段應該達到什麽水平，給出了詳細的量化標準。包括用詞要求，閱讀要求，寫作要求，表達要求，還有壹個探究和梳理板塊，這樣以後對語文的考察會越來越科學。