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問題1:D

問題2:答

問題三:d。

問題4:B

試題分析:這篇短文描述了小學生瑪麗亞的作業很多,她的媽媽也很擔心。最後,瑪麗亞的母親向讀者征求意見。

問題1:根據我九歲的女兒瑪麗亞的說法,她女兒九歲,所以她選擇d。

問題2:根據每天晚上我們進入主場作戰。壹周三個下午,我們知道她有兩個下午沒有活動。所以選a。<

瑪麗亞小學

問題1:D

問題2:答

問題三:d。

問題4:B

試題分析:這篇短文描述了小學生瑪麗亞的作業很多,她的媽媽也很擔心。最後,瑪麗亞的母親向讀者征求意見。

問題1:根據我九歲的女兒瑪麗亞的說法,她女兒九歲,所以她選擇d。

問題2:根據每天晚上我們進入主場作戰。壹周三個下午,我們知道她有兩個下午沒有活動。所以選a。<

瑪麗亞小學

問題1:D

問題2:答

問題三:d。

問題4:B

試題分析:這篇短文描述了小學生瑪麗亞的作業很多,她的媽媽也很擔心。最後,瑪麗亞的母親向讀者征求意見。

問題1:根據我九歲的女兒瑪麗亞的說法,她女兒九歲,所以她選擇d。

問題2:根據每天晚上我們進入主場作戰。壹周三個下午,我們知道她有兩個下午沒有活動。所以選a。

問題3:根據瑪麗亞最後坐下來做家務的時間和上面的描述,瑪麗亞想先休息壹下。所以選d。

問題4:這篇文章描述了壹個學生的課外活動,很可能來自壹份報告。所以選b。

點評:本文通俗易懂,所有小問題都能在文中找到。只要認真閱讀文章,註意前後銜接,就能順利讀完。本文設置的試題主要考察細節,做題的關鍵是找出原文的依據,仔細檢查小題與原文的異同。

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