位於山西省運城市鹽湖區永樂街，是壹所小學義務教育機構。實施有效教學，構建高效課堂是我校課堂教學的重點。
基礎知識是能力的載體，是構建知識體系的因素，是實施學科素養的基石。165438+10月4日、5日，運城鹽湖紅軍小學開展基礎知識考核活動，對二至五年級語文、數學、英語進行基礎考核。
評價主要側重於各學科基礎知識，其中語文側重於字、詞、句、段基礎素養的落實，數學側重於計算能力和解題能力，英語側重於英語寫作和句子訓練。考核學生采取班級隨機抽取的形式進行現場考核。
這種基本標準的評估，讓學生對自己最近的學習有了更清晰的自我認知，老師也能從評估中發現教學中的不足，及時調整和改進？教書？該策略對下壹階段的教學工作起到了指導作用。細節決定成敗。基礎知識的鞏固和教學質量的提高是壹項長期的任務。切不可急功近利，沒有捷徑可走。只有紮紮實實地教學，認真學習，學習知識，形成習慣，註重過程探究，落實結果，才能促進課堂教學的快速改革。