位於山西省運城市鹽湖區永樂街,是壹所小學義務教育機構。實施有效教學,構建高效課堂是我校課堂教學的重點。
基礎知識是能力的載體,是構建知識體系的因素,是實施學科素養的基石。165438+10月4日、5日,運城鹽湖紅軍小學開展基礎知識考核活動,對二至五年級語文、數學、英語進行基礎考核。
評價主要側重於各學科基礎知識,其中語文側重於字、詞、句、段基礎素養的落實,數學側重於計算能力和解題能力,英語側重於英語寫作和句子訓練。考核學生采取班級隨機抽取的形式進行現場考核。
這種基本標準的評估,讓學生對自己最近的學習有了更清晰的自我認知,老師也能從評估中發現教學中的不足,及時調整和改進?教書?該策略對下壹階段的教學工作起到了指導作用。細節決定成敗。基礎知識的鞏固和教學質量的提高是壹項長期的任務。切不可急功近利,沒有捷徑可走。只有紮紮實實地教學,認真學習,學習知識,形成習慣,註重過程探究,落實結果,才能促進課堂教學的快速改革。