1，《數與代數》教學研究:本課題可以探討如何有效地教授小學數學中的數與代數的概念，如整數、分數、小數、比例、百分數等。可以研究不同的教學方法和策略，如何幫助學生理解這些抽象的概念，提高計算能力。
2.《幾何與圖形》教學實踐:該主題可以關註小學數學中的幾何與圖形內容，如平面圖形、立體圖形、空間概念等。我們可以探索如何通過實踐活動、觀察和測量，幫助學生樹立空間感，理解幾何圖形的本質和特點，提高幾何直觀能力。
3.“問題解決與數學思維”的培養:這個主題可以強調問題解決與數學思維在小學數學教學中的重要性。可以研究如何設計具有挑戰性的問題，激發學生的興趣和好奇心，引導他們運用所學的數學知識進行思考和探索，培養他們的邏輯思維、推理能力和創新意識。