學習語言要靠日積月累，所以對孩子的語文學習要求不要壹下子提得太高，可以把學習目標分解成幾個步驟。當孩子取得壹點點進步時，要及時鼓勵，讓他們在學習中嘗到成功的喜悅，以樹立自信心；
2.學習:
學習語文最基本的任務是引導學生正確、流利、有感情地閱讀課文，這也是壹切語言學習的基礎。對於壹年級的學生來說，很多精彩的課文或者片段，學生可能並不能完全理解，但是用心去讀並不難。當課文的語言轉化為學生自己的儲備和積蓄時，他們將在未來受益無窮。