東東發現老師看錯了。他為什麽提起這件事？文字“醞釀中”

因為東東很尊重自己的老師，所以東東的老師上課說話很好聽，像高中生壹樣，可以和同學打成壹片。東東愛學習。他非常欽佩這位老師。他認為老師很稱職，形象很完美。他為老師的錯讀感到抱歉，覺得有必要提出來。至於會對老師造成什麽影響，學生會不會投訴他，當時沒有考慮到。這其實是發自內心的對老師的尊重，只是有點輕率。也許下課後單獨和老師提出來比較好。