1.數字接龍:從1開始，每個學生依次說出壹個比前壹個數字大1的數字，直到最後壹個學生說出壹個比前壹個數字大10的數字。比如第壹個學生說1，第二個學生說2，第三個學生說3，以此類推，最後壹個學生說11。
2.數找茬:給出兩個由同壹個數組成的數，但這兩個數的順序不同。讓學生找出這兩個數字之間的區別。例如，給定兩個數字5678和8756，學生需要找出這兩個數字的區別在於數字的順序不同。
3.用數字填空:給出壹個由幾個數字組成的數，但其中有壹個是隱藏的。讓學生根據已知的數字填寫隱藏的數字。例如，給定壹個數字2___4，學生需要根據已知的數字2和4填入隱藏的數字，得到24。
4.數字拼圖:把壹個由幾個數字組成的數分成幾個部分，讓學生把這些部分重新排列，這樣就可以組成壹個新的數。比如給壹個數字1234，把它分成四部分:1，2，3，4。讓學生重新排列這些部分，得到壹個新的數字。
5.數字迷宮:在方形紙上畫壹個迷宮，迷宮裏有壹些數字。讓學生從壹個起點出發，通過移動方塊上的箭頭，按照壹定的規則在迷宮中找到終點。在迷宮中，學生需要根據箭頭上的數字移動。