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孩子參與研究是壹種怎樣的體驗?

青少年的成長是壹個社會化的過程,孩子需要參加很多貼近社會和自然的實踐活動。父母和老師都不能代替孩子的成長,更不能代替自己的經歷。

我的孩子參加了心臟和青少年的研究,回來後他和我分享:

壹天的調研活動是徒步旅行,全程6公裏。這條路很難走。如果不堅持,可能需要在山裏過夜。但是這次活動讓我明白了堅持、積極和團隊合作的重要性。

當我們很累的時候,如果我們選擇抱怨,不能以積極的心態去面對,那麽我們的團隊就永遠走不到最後。面對壹些陡坡,單槍匹馬很難上去,但是團隊互相扶持,妳拉我我拉妳,壹切都到頂了。這就是團隊精神。

這就是青少年參與研究,有體驗,成長的意義。

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