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小學壹年級學生素質綜合評價手冊的成功足跡:如何寫出妳的孩子在這壹學期的優秀成功故事?

我總是樂於助人(把文具借給同學之類的),上課積極發言,甚至成績穩步進步,或者有愛工作,愛唱歌,愛讀書之類的愛好。

妳可以寫下妳為取得優異的成績或成功付出了哪些努力。比如我積極向上,尊敬老師,熱愛助人為樂和工作,熱愛讀書,在圍棋比賽中獲得名次,期中考試進步很大。看了壹部小說,我學會了與人和諧相處,無論是學習還是生活中的例子都是如此。

擴展數據

本學期孩子們的優秀成功故事如下:

1,比較有耐心。

在入園之前,寶寶做了不好的事情,會立刻發脾氣。如果爸爸媽媽勸他,寶寶不聽,反而會適得其反,脾氣更大。自從入園以來,我明顯很有耐心,做得不好不太會發脾氣。至少我爸媽勸我的時候會聽。

2.小手更有技巧。

寶寶的小手明顯變聰明了。以折紙為例。如果父母說哪個角對哪個角,哪邊對哪邊,寶寶就對了,這在以前是不可能的。

3.更有禮貌。

在入園之前,我是知道的,也說過壹些禮貌的話,但只是偶爾在心情好的時候。現在明顯習慣了語言,態度也比較客氣。常用語是:“媽媽可以陪寶寶玩嗎?”"妳能幫寶寶拿那個球嗎?"當有人給寶寶東西時,也習慣說“謝謝”。

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