第二，據說壹個將軍可以有幾千萬兵，但壹個國王只要有這個將軍就行了；這說明管理學生會的老師只要有壹個得力的學生會主席，就會事半功倍；
第三，任命大臣要根據每個人的特長和特點；知人善用。
第四，除了日常活動，學生會成員要多見面，比如多聚餐，加強溝通聯系。有了更多的溝通和接觸，學生會之間的凝聚力才會加強；
第五，老師要多關註學生會主席的工作。同樣，學生會主席也要多關註下面部長的工作，特別註意平時管理上有沒有困難，如何指導工作。