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六年級學生綜合評價怎麽寫

六年級學生的綜合評價是這樣寫的:

1.誠實、熱情、尊重老師和關心集體是妳最突出的優點。同時,妳是壹個很誠實的學生,妳在其他方面也做得很好,就是要更加努力學習。希望妳再接再厲!

2.在老師心目中,妳壹直是個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真完成所有作業。妳樂於幫助同學,熱愛工作。但是,妳的寫作水平並不總能達到老師的要求。記住:學無止境。只要堅持奮鬥,壹定會有更大的收獲。

小男孩,如果妳上課能專心聽講,按時完成作業,妳的學習成績就不會壹般。希望妳以後聽從指揮,遵守紀律,改正打架的壞習慣。做壹個優秀的學生。

六年級學生的特點:

六年級學生的獨立意識和成人意識更強。他們不希望老師和父母把他們當孩子看待,但他們在獨立處理人際關系和其他實際問題方面還不成熟,需要大人的指導和幫助。

六年級的學生與社會的接觸比以前更廣泛,他們吸收了更多的信息。他們比較關註國內外的社會現象和新聞,但對信息的選擇和加工能力不強,不善於正確判斷和辨別。六年級學生缺乏克服日常生活困難的意誌和毅力;他們對小學生的日常行為熟練,但不會感到不屑或無法堅持做下去;學生之間在學習上的差距已經很明顯了,有些學生放松了,厭學了。

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