1，搶著讀信，這是壹個訓練學生讀信的遊戲。老師把全班分成幾個小組，然後壹張張出示字母卡片。學生舉手回答，教母卡，學生舉手回答。老師讓最先舉手的同學讀字母，讀對的壹組得10分，最後得分最多的壹組獲勝。
2.先答字母組，把班級分成兩組，給每組同學發兩套字母卡。遊戲開始，老師用中文說:“樂譜七個鍵”“美國”“中心與半徑”“中國人* * *與中國”。拿著這些字母卡的學生應該馬上站起來舉起字母。
3.聽這些編織的字母。這是壹個訓練學生辨別字母的遊戲。老師可以在黑板上分別寫下容易混淆的字母，如GJOW等。* * *準備2~4套，同時將學生分成2~4組。每組抽壹名學生站在全班面前，老師給每人壹套卡片(2~4張為宜)。遊戲開始，老師念出其中壹個字母，學生要馬上找出來，高舉。找到合適的後，他們會得到2分。