現行的教育制度是分數制。對於壹些成績不是特別好的孩子，學校老師會讓家長報輔導班提高成績。所以報輔導班的壹個好處就是提高成績。
另外，現在很多家長給孩子報輔導班。如果別人家的孩子去輔導班，自己家的孩子不去，好像家長也不是很負責。
許多孩子非常關心他們的成績。為了名列前茅，學到更多的知識，他們會主動要求補習班。有些孩子上輔導班是為了學習更多的技能，將來更好地立足於社會。
缺點:
但是，參加輔導班也有壹些弊端。比如現在孩子學習壓力很大。如果他們再去上輔導班，會給他們更大的壓力。而且現在有些孩子不願意去補課了。如果父母強迫孩子去，孩子只會對學習感到厭煩。
參加補習班的意義
壹般來說，參加課外輔導的學生有兩種。壹種是他們學習成績好，老師上課講的知識對孩子來說不難，想考上重點高中。找到好的輔導班後，這類孩子的效果壹般都很明顯。對於這種孩子，上輔導班是有用的。
另壹類孩子是成績不理想或者偏科嚴重。老師見到家長，會說要多復習孩子，多照顧孩子。對於這類孩子，家長大多選擇給孩子報輔導班，甚至是壹對壹，但很多都收效甚微。在投入了大量的精力和物力之後，他們根本沒有解決孩子的問題。