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第二個問題:
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第三個問題:
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這部分擴展資料主要考察倍數的知識點:
壹個整數可以被另壹個整數整除,這個整數是另壹個整數的倍數。比如15可以被3或5整除,那麽15就是3和5的倍數。
壹個數除以另壹個數得到的商。比如a÷b=c,即A是B的倍數,比如:A÷B=C,可以說A是B的C倍。
壹個數有無數個倍數,也就是說壹個數的倍數的集合是無限的。註意:不能單獨稱壹個數為倍數,只能說誰是誰的倍數。
如果壹個整數的壹位數被截斷,那麽這個位數的兩倍將從剩余數中減去。如果差是7的倍數,則原數可以被7整除。如果相差太大或者心算中不容易看出是不是7的倍數,就要進行上述的“截斷、乘、減、差檢驗”過程,直到可以做出明確的判斷。
比如判斷133是否是7的倍數的過程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍數;再比如,判斷6139是否是7的倍數的過程如下:613-9×2=595,59-5×2=49,所以6139是7的倍數,以此類推。