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第二個問題:
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第三個問題:
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這部分擴展資料主要考察倍數的知識點:
壹個整數可以被另壹個整數整除，這個整數是另壹個整數的倍數。比如15可以被3或5整除，那麽15就是3和5的倍數。
壹個數除以另壹個數得到的商。比如a÷b=c，即A是B的倍數，比如:A÷B=C，可以說A是B的C倍。
壹個數有無數個倍數，也就是說壹個數的倍數的集合是無限的。註意:不能單獨稱壹個數為倍數，只能說誰是誰的倍數。
如果壹個整數的壹位數被截斷，那麽這個位數的兩倍將從剩余數中減去。如果差是7的倍數，則原數可以被7整除。如果相差太大或者心算中不容易看出是不是7的倍數，就要進行上述的“截斷、乘、減、差檢驗”過程，直到可以做出明確的判斷。
比如判斷133是否是7的倍數的過程如下:13-3×2=7，所以133是7的倍數；再比如，判斷6139是否是7的倍數的過程如下:613-9×2=595，59-5×2=49，所以6139是7的倍數，以此類推。