小學數學學的不好是態度+習慣的問題。如果不註意，這種惡性循環會在初中繼續下去。很多名校生之所以優秀，是因為從小養成了良好的學習習慣，找到了適合自己的學習方法。
比如壹個優秀的拳擊手，在他心目中，讓他變得勇猛的不是壹大堆理論知識，而是壹種感覺。他記得自己被別人打倒時的感受，自己拼盡全力時的感受，把知識和壹系列場景結合起來，讓它活起來。所以，現在壹定要重視！
需要更加註重學習方法，數學學習不應該只包括加減乘除，如果計算只是在大腦中形成純粹的記憶，而沒有理解邏輯關系，只會越來越難。
在所有的數學學習中，簡單的計算或者只是實際的解題，鍛煉解題思路都不是通過解題步驟，因為每個人都會粗心，所以教育孩子不要為了省事而忽略步驟。
多提問，遇到那些典型的問題，即使妳第壹次做對了，也要讓孩子在接下來的時間裏理清思路。之所以這樣做，是為了讓孩子在做題的過程中掌握規律。思路清晰，不僅僅是做題，而是在做題的過程中舉壹反三，讓孩子更清楚地知道自己是正確的，增加自信心，讓孩子對知識產生興趣。