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六年級下冊語文課本完整講解了第五單元的積累意義。

百煉成鋼:比喻經過多次錘煉才能成功。

發憤努力:發憤努力:下定決心努力;圖:求。決定努力工作,爭取繁榮。

恒心:堅持到底,永不懈怠,形容做事有恒心,把恒心比作毅力。懈怠:松懈

面對困難:面對:面對;難:難;頂:克服。直面困難,永不退縮,努力克服。

頭腦風暴:思考:思考,觀點;g:展開。指的是集中群眾智慧,廣泛吸收有益意見。

團隊合作:策略:計劃。我們想辦法吧。讓我們盡我們的壹份力量。集中群眾的智慧和力量。

革故鼎新:改變,擺脫;所以:老;丁:建立。它過去常指政府的變更或改變。現在泛指去舊立新。

標新立異:提出並指明;與眾不同:與眾不同,與眾不同。提出新穎的想法來表明妳與眾不同。

獨壹無二:獨壹無二:出類拔萃,獨壹無二;切:安排取舍。它最初指的是詩歌概念的獨特性。之後壹般指與眾不同的方式或做工。

舉壹反三:反向:類比。比喻就是從壹件事情類比認識很多其他的事情。

實事求是:指根據事物的實際情況說話做事。

表達妳的觀點:表達:表達,發表。大家充分發表意見。

不羞於提問:意思是問地位和學識較低的人並不可恥,被形容為謙虛好學。

舉壹反三:類比:在某壹方面與某物接觸;旁路:互聯互通。掌握某壹事物的知識或規律,進而推斷出類似事物的知識或規律。

優秀:卓越:完美,好;好處:多。好了,好多了。

古為今用:發揚古代的精華,這個時代的精辟用在今天。

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