比如給老師校對，總要多說幾句。所以經常說這個要提高境界，要註重“大學”的培養；他轉頭提醒那個需要培養寫作能力的人，在“小學”裏做。
也許，別人會覺得自己壹定特別享受這種感覺，但其實我的心在顫抖，真的感受到了“如履薄冰”的恐懼！
因為“小學”和“大學”這兩個詞現在已經變得非常具體，2500多年前的含義——對於今天來說，大多數人並不熟悉，所以特別容易被今天的人誤解為上小學和大學。
那麽，如何解釋清楚簡單呢？
雖然因人而異，但之前被人解讀過多少次，都是對的。但今天看了壹張多年前在北師大校園裏拍的石雕照片，突然意識到可能找到了壹種更通俗易懂的說法。
現在，我的解讀是:打好“小學”基礎，保證妳壹眼就能看到這八個字，至少認識，知道寫的是什麽；“大學”的努力無非是幫助妳正確理解這八個字，妳才能從本質上、積極地把握它們的深刻意義，妳才能在生活中堅持下去，不走樣、不跑偏。
請多指教！
西澳師範大學鐵托2020.11.01